Tvåpunkts perspektiv
Jag är inte alls nöjd med min bild och jag tycker den är jätte ful. Jag tycker att det var jätte svårt med tvåpunkts perspektiv och jag tror att det hade varit lättare om det hade varit enpunkts perspektiv. Det som var svårast att måla efter tvåpunkts perspektiven var brevlådan. Jag använde mig utav en vanlig penna och linjal.
Min skola
Jag valde svartvitt på två av bilderna för det har något med skolan att göra, och i mina ögon så är skolan svartvit för den är tråkig. I första bilden så är det en bild på alla mina böcker som jag har i skåpet, jag tycker dom är tråkiga och vi har väldigt mycket läxor. Andra bilden är det en lärare och en elev, det är bra att lärare hjälper eleverna och lär oss men jag tycker ändå att det är tråkigt så därför fick den också bli svartvit. Tredje bilden valde jag en varmare effekt, för jag trivs med mina kompisar och vi har alltid kul. Jag har redigerat mina bilder i programmet Picasa 3.
Självporträtt
Här är mitt självporträtt jag är väl inte sådär jätte nöjd. Jag hade kunnat göra den bättre och dessutom så är ögonen olika stora och det är inte ett dugg likt mig nu när jag ser bilden. Jag hade kunnat vara mer koncentrerad och inte lika stressad när jag målade den och jag hade kunnat göra skuggningarna på kinderna och hakan bättre. När jag ser min bild så får den mig att känna mig missnöjd för jag målar så himla dåligt, ''jag'' på bilden ser trött, glad och ledsen ut. Det enda jag ser på bilden som är likt mig själv är nog ögonbrynen för dom har inte samma form i verkligheten heller. Om vi ska göra något självportätt eller något liknande igen så kommer jag att försöka göra bilden mycket bättre.
Konstverket igen
Jag valde att göra dom i lera istället för att rita dom för att Jasmina höll på med lera och det såg kul ut. Varför dom sitter ner på varann är för dom ser mer kära ut då än om dom skulle stå brevid varandra. Varför dom har så mycket färger är för jag tycker det är kul att måla med olika färger och för alla färgerna på bilderna, målade dom också i olika färger för dom skulle passa ihop med bilderna.
Bilden
Konstverk!!!
Jag valde att göra dom här gubbarna i lera eftersom det är en kille och en tjej på bilderna jag har valt. Jag har målat dom i olika färger för det är mycket färger på bilderna.
Bildanalys
Bild 1:
-Vad ser vi i bilden? I bilden ser jag två personer, en kille och en tjej, och så ser jag färger.
-Hur se de/det ut? Personerna på bilden blundar, killen har mörk brunt/svart hår och har en blå/vit tröja på sig med en gul krage. Tjejen har orange/brunt hår och har på sig en beige tröja. I bakgrunden så är det en grön och orange/brun färg.
-Färg, ljus, vinkel? Man ser personerna framifrån fast dom kollar åt sidan/neråt. Färgerna i bilden är grön, orange, gul, beige, brunt, blått, vitt. Ljuset i bilden är rätt så mörk.
-Vilken teknik har använts? Ser ut som personen som målat den har målat med en pensel och bara använt några färger.
-Var fastnar blicken? Min blick fastnar på personerna.
- Vad gör bilden intressant? Färgerna och personerna.
-Vilka associantioner får vi när vi ser bilden: privata, gemensamma, kulturella. Varför? Förstår inte denna frågan...
-Vad känner du? Varför tror du? Känner ingenting speciellt med bilden. Jag valde den bara för att jag ville ha två personer med.
-Vilka känslor föder bilden och vad i bilden framkallar dessa? Jag tycker att känslorna i bilden ser ledsna och trötta ut, personerna och färgen/ljuset i bilden framkallar känslorna.
-Vad ser vi i bilden? I bilden ser jag två personer. En kille och en tjej. Jag ser ett dragspel och ett par slags hus, mycket färger och att konstverket är på en tavla som sitter på en vägg. Jag ser tre andra personer i bakgrunden av denna bilden och en bro, och även växter. En himmel och mark.
-Hur ser de/det ut? Personerna ser mörkhyade ut, det ser ut som dom dansar, dom håller i varandra. Tjejen har en kjol på sig som är rosa och ett vitt linne, hon har mörkt hår är barfota. Killen har på sig bruna byxor som man inte ser så mycket utav och på dom har han hängslen och ett vitt linne, han är också barfota.
-Färg, ljus, vinkel? Ljuset i bilden är också ganska mörk som i den första bilden. Färgerna i bilden är rosa, vit, grön, blå, beige, brun, gul, orange, turkos, lila. Man ser personerna från sidan.
-Vilken teknik har använts? Jag har faktiskt ingen aning.
-Var fastnar blicken? Min blick fastnar på personerna här med.
-Vad gör bilden intressant? Bilden är intressant för det är så mycket grejer med i bilden och alla färgerna.
-Vilka associantioner får vi när vi ser bilden: privata, gemensamma, kulturella. Varför? Förstår fortfarande inte...
-Vad känner du? Varför tror du? Känner inte så mycket för bilden.
-Vilka känslor föder bilden och vad i bilden framkallar dessa? Känslorna i bilden tycker jag inte ser så glada ut. Dom ser koncentrerade ut och lite arga.
Min "tyck & tryck" bild
Klar med "Tyck & tryck"
Jag tycker att jag har jobbat bra idag för det gick fort, bestämde mig direkt för en färg och vilken färg jag skulle "dutta" texten med. Först så valde jag ett papper och delade det på mitten, sen så hämtade jag svart färg och "duttade". Först så blev det lite konstigt så jag gjorde om den, tycker den andra jag gjorde blev bäst så därför valde jag den. Kunde ha användt lite mindre färg på den första för det hade kunnat bli bättre då, så jag använde nästan ingen färg andra gången jag gjorde det. Jag är nöjd och tycker att det blev bra!
https://cdn2.cdnme.se/cdn/8-1/3103813/images/2012/pic_193849550.jpg" class="image">
Tyck & tryck
Schablon, jag ska göra ett tryck med ett hjärta som det står JB i. Jag ska klippa ut ett hjärta i ett papper och sen måla det hjärtat på ett vitt papper med röd färg. Sen efter det har torkat så ska jag lägga bokstäverna jag ska använda över hjärtat och måla dom med svart.
Färger
Idag har vi jobbat med färger. Vi har lärt oss att färgcirkeln är ett system som visar alla färger.
Komplementfärg är när man tillexempel kollar på röd och ser grön.
Om man blandar två färger så får man en sekundärfärg och primärfärg är grundfärgen.
Idag har vi målat en flagga i komplementfärger. Jag målade Brasiliens flagga. Jag målade flaggan lila, orange och röd iställetför grön, blå och gul.
Upphovsrätt
1. Vad är upphovsrätt?
Upphovsrätt är en ensamrätt för dom som skapat litterära eller konstnärliga prestationer. Upphovsrätt bygger på idén att den personen som har skapat ett verk av en viss verkshöjd. Personen ska också ha ensamrätt att bestämma hur detta verk får användas.
2. Har du brutit mot upphovsrätten någon gång? Förklara hur och varför.
Ja det har jag. Jag har tagit bilder ifrån google utan att fråga personen som skapat den. Jag frågade inte personen för jag inte visste vem personen var eller visste att man var tvungen att fråga.
3. Hur kan du göra om du vill ha bilder på din blogg/hemsida? (Minst två alternativ)
1. Jag kan ta bilder själv och lägga ut dom på min blogg/hemsida.
2. Ta en bild ifrån google och skriva vem som har gjort/skapat den eller ta kontakt med personen och fråga om jag får låna bilden till min blogg/hemsida.
4. Lägg in en bild som du får använda och förklara varför.
Jag får använda den här bilden för jag har tagit den själv.
